Für die schulische Nutzung des iPads ist prinzipiell keine Apple-ID notwendig, da Apps etc. zentral durch die Verwaltung installiert werden können.
Will man aber das iPad auch privat vollumfänglich nutzen und Apps laden etc. , muss eine Apple-ID erstellt werden. Dies funktioniert entweder über die Familienfreigabe , siehe: https://support.apple.com/de-de/HT201084 oder nur, wenn Sie einen Account mit den Daten Ihres Kindes erstellen, den dann Ihr Kind nutzt, auf den Sie aber auch Zugriff haben.
Gehen beim Rücksetzen des Gerätes und der Installation des Schulprofils meine gekauften Apps verloren?
Nein, die Apple-ID merkt sich gekaufte Apps (Einstellungen -> Apple ID -> Medien & Käufe -> Account anzeigen -> gekaufte Artikel), so dass sie wieder installiert werden können.
„Wenn die Bildschirmzeit am Gerät eingestellt ist, kann man diese mit Jamf Konfigurationsprofilen deaktivieren und nach dem Schulbesuch reaktivieren?“
Über ein Konfigurationsprofil kann die eingestellte Bildschirmzeit in der Schule entfernt werden, aber die Einstellung nicht reaktiviert werden. Sprich müssten die Eltern nach jeder Deaktivierung durch die Richtlinie, die Bildschirmzeit händisch erneut einrichten.
Um Sie im Umgang mit den iPads zu unterstützen und Ihnen einige Tipps und Tricks näher zu bringen, finden Sie im Folgenden einige Tutorials und Anleitungen, wie Sie das Gerät Ihres Kindes perfekt einrichten können.
Die Ersteinrichtung des iPads
(c) Realschule Großostheim
Zunächst erfahren Sie, wie das iPad korrekt eingerichtet wird und welche Schritte nötig sind, damit das Gerät für den Einsatz in der Schule vorbereitet ist. Nachdem Sie die Ersteinrichtung des iPads vorgenommen haben, kann man grundsätzlich zwischen Haushalten, die ein weiteres Apple Gerät besitzen, und Haushalten, welche nur das Schulgerät des Kindes als Apple Gerät in Ihrem Besitz haben, unterscheiden.
A) Einrichtung mit weiteren Apple-Geräten
Wenn Sie bereits eine eigne Apple ID besitzen, ist es möglich, über die Familienfreigabe eine eigene ID für Ihr Kind zu erzeugen. Die Familienfreigabe erlaubt Ihnen, die Käufe im AppStore zu kontrollieren, da stets Ihre Zustimmung nötig ist. So behalten Sie die Kontrolle über den Medienkonsum Ihres Kindes und kontrollieren die App-Käufe Ihres Kindes.
Mit der Funktion „Bildschirmzeit“ erhalten Sie präzise Angaben dazu, wie viel Zeit Sie oder Ihr Kinde mit bestimmten Apps, auf Websites und mit anderen Aktivitäten verbracht haben. Auf Grundlage dieser Informationen können Sie fundiert über die Nutzung des Geräte entscheiden und bei Bedarf Zeitlimits dafür festlegen. Hier erfahren Sie, wie Sie die Kindersicherung verwenden, um das Gerät Ihres Kindes zu verwalten.
Sollten Sie selbst ein iPhone oder ein iPad besitzen und eine Familienfreigabe bei der Apple ID verwendet haben, können Sie die Bildschirmzeit Ihres Kindes über Ihre Apple ID verwalten.
B) Einrichten eines Schüler*innen-Gerätes
Sollten Sie noch kein Gerät von Apple besitzen und damit auch noch keine eigene Apple ID, erfahren Sie hier in einer Schritt für Schritt Anleitung, wie Sie vorgehen sollten.
Was tun bei Defekten oder Schäden? Falls etwas mit dem iPad nicht richtig funktioniert, wenden Sie sich bitte zunächst an das iPad-Team der Ruth-Weiss-Realschule (Herr Haas, Frau Will, Frau Kusch, Herr Rüth und Frau Preuß). Eventuell kann bereits dann der Fehler behoben werden.
Anonsten nehmen Sie bitte Kontakt zum offiziellen iPad-Schulshop auf unter Angabe Ihrer Kundennummer und der Fehlerbeschreibung.
Da jeder digitale Wandel mit Herausforderungen, Fragen und Problemen einhergeht, finden sich auf dieser Seite viele Tricks, Tipps und Tutorials sowohl für die Schülerinnen und Schüler, aber auch für deren Eltern und Erziehungsberechtigte, die dabei helfen sollen, die Technik für das perfekte Lernen im Unterricht vorzubereiten.